Juf Rita pcbs 't Mozaïek
 
(Advertentie voor leraar of ouder)
(Advertentie voor leraar of ouder)
Kern 1: Beestenboel - Tips Spelend Leren

Leren lezen hoe gaat dat? Volg de leesontwikkeling van uw kind op de voet. Kijk wat het per kern leert.

kern 1: kip - aap - raak - rem - vis

In deze kern leert uw kind:

•Letters: p - aa - r - e - v

•Woorden: kip - aap - raak - rem - vis

Aan de hand van deze woorden leert uw kind de letters. Deze letters spreekt uw kind uit met hun klank, dus niet met de alfabetnaam van de letters. Uw kind zegt dus mmmmm en rrrrr in plaats van 'em' en 'er'. Het is heel belangrijk dat u dat ook doet!

(Advertentie voor leraar of ouder)
Letters automatiseren (leuk voor thuis)
(Advertentie voor leraar of ouder)
Ik wilde dieren zien - Koekeloere
(Advertentie voor leraar of ouder)

Juf Maartje

Maak het woordje met je klikklakboekje,
daarna mag je het kleuren op je blad.
Teken wat jij graag uit een ei zou zien willen komen
Dobbelspel - spelling - www.jufthirza.nl
De mooiste vis van de zee is gelukkig niet bang meer

Opa vertelt aan Kim en Sim een verhaal over twee vrouwtjes. Ze heten Trien en Troela en wonen in het huis met een bad op het dak. Trien en Troela hebben een probleem. Eén van de twee wil iets héél graag hebben en ze gaan overal op zoek.

JUF MAARTJE

Kern 1 - Allerlei leesoefeningen en spelletjes

JUFFIE PUFFIE

JUF CINDY

Veilig leren lezen. Oefeningen voor kern 1.
Race lezen - Hoeveel woorden in 1 minuut ?
Met deze klikklak-vellen oefenen de kinderen het hakken en plakken van woorden. Ze hebben klikklak-boekje van de methode nodig. Heb je dat niet, dan kan je hen de woorden ook laten schrijven.

ik ken de k.

ik ken de i.

ik leer de p.

en in een wip

schrijf ik dan kip.

ik leer de aa.

die p erbij.

nu staat er aap.

wat knap van mij.

ik leer de r.

dan schrijf ik raap.

de e leer ik er ook nog bij.

dan schrijf ik rem.

de v.

en vis.

 

ik schrijf maar raak.

dat ik dat kan.

dat is niet mis !

Aan de hand van de oefeningen in de klas ontdekt uw kind langzaam maar zeker het systeem van ons schrift: woorden bestaan uit losse letters en met die losse letters kun je oneindig veel nieuwe woorden maken. Vis bestaat uit de letters v-i s. Van vis kun je heel makkelijk -is- maken. En met de -m- van maan krijg je het woordje -mis-. Het lijkt zo simpel, maar voor kinderen is dit een heel belangrijke ontdekking.

 

(Advertentie voor leraar of ouder)
(Advertentie voor leraar of ouder)

LEESBLADEN

Doel: De leesmuur is bedoeld om op te hangen in de klas. De muur hoort bij de kim-versie van VLL en is ingedeeld op lettersoort (korte klank, lange klank, twee tekenklank en medeklinker). De muur is bedoeld als visuele ondersteuning bij het leren lezen.

JUFFIE PUFFIE

Racen met Zoem (10 race - bladen ) kern 1

JUF BIJTJE

In de kern Start maken de kinderen kennis met een plein waarop zeven huizen staan. Ook dat van Kim en haar opa en hun geit Gekkie. Opa heeft een opvallende pet. Dat is zijn ‘verzinsels- pet’, waaruit hij de (anker)verhalen tovert die gaan over de mensen die aan het plein wonen. Tot en met kern 6 volgen de kinderen in de ankerverhalen de belevenissen op dit plein in de seizoenen zomer, herfst en winter.

Vis van een cirkel en stukjes vliegerpapier
Vis met wasco en een achtergrond stempelen met wc-rolletjes

Achtergrond gemaakt van wc-rolletjes in blauwe verf. Daarop een zelfgemaakte vis geplakt.