juf Rita pcbs 't Mozaïek
 
(Advertentie)
(Advertentie)
Leren lezen hoe gaat dat? Volg de leesontwikkeling van uw kind op de voet. Kijk wat het per kern leert.

De nieuwe woordtypen in kern 8 zijn:

•woorden van één lettergreep die beginnen én eindigen met twee medeklinkers, zoals sterk;

•woorden van één lettergreep die eindigen op -b of -d, zoals web en goud;

•woorden van één lettergreep die eindigen op -nk, zoals bank;

•woorden van één lettergreep die eindigen op -ch(t), zoals lach en bocht;

•woorden van één lettergreep die beginnen met een schr-, zoals schrift;

•verkleinwoorden van twee lettergrepen, zoals muisje, boompje en stoeltje;

•Woorden eindigend op -eer, -oor, -eur

•woorden van één lettergreep die eindigen op -a, -o, of -u, zoals sla, vlo en nu.

(Advertentie)
(Advertentie)
(Advertentie)
De één kan dit , de ander dat (Koekeloere)
Dobbelspel beurtlezen - www.jufthirza.nl

Spelling

Verder werken we in deze kern toe naar het goed kunnen schrijven van:

  • woorden van één lettergreep die beginnen met of eindigen op twee medeklinkers, zoals stal en wesp;

  • eenvoudige samenstellingen van twee lettergrepen, zoals zakmes en voetbal;

  • woorden van één lettergreep die beginnen met sch- ,zoals schaap;

  • woorden van één lettergreep die eindigen op -ng, zoals bang.

n en k zijn verliefd op elkaar. Kan geen letter meer tussen
Begrijpend lezen werkbladen voor groep 3.
Werkbladen - allerlei (antoinetteberns)
Een heleboel teksten op M3 en E3 niveau
Verkleinwoorden met je, tje, pje, etje. Door –je, –tje, –pje of –etje achter een woord te plaatsen, maak je een woord kleiner. Word ook beter in taal, spelling.
(Advertentie)
(Advertentie)
Racen met Zoem (10 race - bladen ) kern 8

Tijdens deze kern krijgt het thema ‘Optreden’ veel aandacht. Voorlezen, voordragen, optreden, verkleden zijn sleutelwoorden in allerlei activiteiten.

Uw kind kan nu alle letters vlot benoemen en opschrijven. Steeds vaker zal het spontaan iets opschrijven. Wijs uw kind niet op alle schrijffouten: creativiteit en spontaniteit zijn belangrijker dan foutloos schrijven. Bovendien is uw kind verder met lezen dan met spelling. Wat het kan lezen, hoeft het dus nog niet foutloos te kunnen schrijven.

De kinderen krijgen begin van de week een blad mee naar huis. Iedere dag lezen zij een aantal bladzijden van een zelf gekozen boek en noteren dit op het blad. Op zondag noteren ze het totaal aantal kilometers van de hele week en nemen ze op maandag het blad weer mee naar school.

Verdeel de kinderen in twee groepen. Elk kind krijgt een vel papier op de borst met een letter. Zeg een woord en de letterkinderen moeten dan zo snel mogelijk in de goede volgorde gaan staan. De groep die het eerste klaar is wint.

Hier vind je verschillende speelvelden van het spel 'slangen en ladders'.